A Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável é um documento, um plano de ação acordado em 2015 em reunião da Organização das Nações Unidas, ONU, pelos 193 países associados em busca de um mundo sustentável e mais justo para todos. A partir de 169 metas distribuídas em 17 Objetivos principais, visa ao desenvolvimento sustentável nos âmbitos de economia, sociedade e meio ambiente.

As nações signatárias têm, portanto, 15 anos para implementar medidas contra a desigualdade e a injustiça, protegendo também o planeta de sua degradação e recorrendo a soluções pacíficas viabilizadas por alianças entre si. O tema se torna, assim, de fundamental importância para o debate em sala de aula.

No Brasil, a percepção da importância do desenvolvimento sustentável é verificada entre a população. Segundo pesquisa realizada pela ONU em parceria com o Ibope, 35% dos brasileiros consideram saúde de qualidade o principal Objetivo, seguido de erradicar a pobreza (33%) e garantir condições adequadas de trabalho (26%).

Para levar o debate e a conscientização sobre a Agenda 2030 para sua escola, conheça a seguir alguns dos principais Objetivos e saiba como incluí-los em seu planejamento pedagógico.

Erradicação da pobreza

Reduzir a proporção de pessoas pobres em cada país do mundo à metade, ao menos, é o primeiro objetivo estipulado pela ONU, considerado o ponto de partida para que se fale, de fato, em igualdade.

Nesse caso, vale promover um debate com os alunos sobre a importância de possibilitar que todos tenham acesso a recursos econômicos e sobre a necessidade de se implementarem programas sociais e educacionais que estimulem e auxiliem os cidadãos a conquistar uma formação profissional e, consequentemente, a elevar com autonomia sua condição socioeconômica. É possível abordar o tema da desigualdade social no Brasil com dados, distribuídos entre regiões, classes econômicas, gêneros e raças. Também pode ser produtivo estudar casos de países que já incluíram investimentos na erradicação da pobreza e possam servir de exemplo e argumento para um debate.

Fome zero e agricultura sustentável

Outra preocupação destacada dentre os Objetivos é a capacidade de as nações atingirem níveis adequados de segurança alimentar.

Acabar com a fome do planeta e com a desnutrição são preocupações que envolvem extinguir o nanismo nutricional e caquexia em crianças menores de cinco anos.

Além disso, é importante dialogar com os alunos sobre a necessidade da elevação de produtividade agrícola, aumento de renda de pequenos produtores, promoção de acesso seguro à terra e trabalho com agroecossistemas sustentáveis no campo

A promoção de visitas pedagógicas a feiras urbanas de pequenos agricultores ou a fazendas de agricultura familiar pode ampliar a consciência dos estudantes a respeito do tema. Ademais, visitas técnicas e participação na preparação da terra, plantio ou colheita em pequenas hortas podem oferecer uma oportunidade de aprendizado interativo para estudantes de todas as idades.

Cidades e comunidades sustentáveis

Tornar os espaços urbanos mais inclusivos e sustentáveis é uma causa que pauta a ONU, promovida por meio da melhoria de sistemas de transporte, da adoção de projetos inclusivos, da proteção do patrimônio cultural mundial e da diminuição do impacto ambiental negativo causado pelas cidades.

Em sala de aula, a turma pode apresentar propostas de ações e/ou medidas já adotadas em seu município, comparar com estratégias bem-sucedidas em outros municípios, relacionando os resultados alcançados com as metas da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável.

Igualdade de gênero

Pouco conhecidos nos Brasil, os chamados ODS também incluem a igualdade de gênero por meio do empoderamento de mulheres e meninas, da eliminação de práticas violentas e de discriminação contra elas em todo o mundo.

O professor poderá conscientizar seus alunos promovendo debates sobre a importância da participação das mulheres em todas as esferas sociais e políticas de um país. Turmas do Ensino Médio poderão avançar nas discussões sobre o combate ao assédio sexual, exploração, tráfico de pessoas e mutilação genital.

Educação de qualidade

Neste eixo, destaca-se a oferta de uma educação inclusiva e equitativa. 50 milhões de crianças continuam fora da escola, sobretudo em países marcados por conflitos civis. Entre as metas da Agenda 2030, todos os cidadãos deverão completar o ensino fundamental e dispor de chances de acesso aos níveis técnicos e profissionais e oportunidade de ingresso no ensino superior.

Alfabetizada e equipada com conhecimentos específicos, espera-se que a população mundial tenha um desenvolvimento de qualidade e que as próximas gerações disponham da qualificação e da consciência necessários para promoverem a cultura de paz e o crescimento igualitário.

A Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável também versa com detalhamento sobre impacto ambiental, energias renováveis, água potável, ação climática e proteção das vidas marinhas e terrestres.

Quando levadas à sala de aula, a natureza transversal de todas as metas pode auxiliar a educar as turmas para o convívio em um planeta melhor.